童绘少儿美术加盟
创意美术能启发孩子丰富的想象力,不再是教给孩子现成的机能技巧,而是通过创设宽松的谈话环境,引导孩子去观察、想象、思考,在实际操作中摸索绘画方法,培养兴趣,将给予孩子适当的指导,后共同评价作品。
传统美术教育只重视理性知识和技能传授,把传授技能技巧作为掌握知识、发展理智的根本途径,在教学中教师向儿童灌输知识,儿童只能被动接受一套死的表现方法,从而抵消和压抑了直觉的认识作用 ,也抹杀了儿童的灵感和天赋。
儿童创意美术,顾名思义,它是突破传统美术的一个新兴的美术形式,目的旨在以创意的形式教育孩子,以生动有趣的形式引导、陪伴和启发。从而来激发孩子想象力和创造力的过程。
举一个例子,传统美术更依赖于教师的指导,而那时的授课方式也只有一种,就是线下教育;而创意美术就比较“丰富了”,没有固定的画法,也没有“固定”的教育,现也更倾向于线上教育,据我了解美术宝1对1在这方面做的是比较的。
创意美术从课程到管理,也都是“”,从制定课程到指导再到教学目标,和传统美术相比要易于理解和掌握。
从发展趋势上来看,创意美术更适合今后美术孩子的发展,而且优势更大,事物存在必有它的道理,儿童创意美术之所以盛行,就是因为它能激发孩子想象力和其他各种能力。
儿童的美术创作不应该局限于那种形式。我觉得什么形式都可以。只是使用的材料不同而已。
平面绘画
水粉画
是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间,色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。
水彩画
水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法
油画棒
是一种油性彩色绘画工具,一般为长10厘米左右的圆柱形或棱柱形。与蜡笔外表相似,但其纸面的附着力、覆盖力更强,能展现油画般的效果。
彩铅画
是一种综合了素描和色彩之间的绘画形式。它的特性在于色彩丰富且细腻,可以表现出较为轻盈、通透的质感。
扣子画:用各种颜色的扣子,进行组合
还有很多如刮痧画,吹墨画,手指画,石头画等等
立体艺术
陶艺 雕塑
幼儿陶艺教育,是一种孩子喜欢的教育方法、一个可以激发孩子潜力的途径,幼儿在玩泥的过程,就是将自身的经历体验重新组合,并赋予新的意义的过程。有的家长认为自己的孩子长大后不会去当陶泥艺术家,不用去学陶艺。其实不然,我们这里所讲的幼儿陶艺活动,其实是一种孩子喜欢的游戏、一个可以激发孩子潜力的途径。
超轻黏土:超轻粘土是纸黏土里的一种,简称超轻土,捏塑起来更容易更舒适,更适合造型,且作品很可爱,在日本比较盛行,是一种兴起于日本的新型环保、、自然风干的手工造型材料。
装置艺术
是指艺术家在特定的时空环境里,将人类日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实体、进行艺术性地有效选择、利用、改造、组合,以令其演绎出新的展示个体或群体丰富的精神文化意蕴的艺术形态。
还有很多如,剪纸,手工扎染,综合材料等