关键词 |
青少年教育学校 |
面向地区 |
既然思想理论上的难点和热点所处的地位十分显著，它就应该作为思想政治工作者的工作。这也需要有关部门为思想政治工作者创造一个良好的氛围，使他们敢于探索和解决思想难点和热点问题。 分析问题 不断寻找新角度的灵活性原则 常言道，一个人就是一个小世界；一把钥匙开一把锁；具体情况具体分析。这就要求思想政治工作者根据青少年不同的情况和问题，不断寻找新角度，灵活机动地采用各种方法，解决思想政治问题。 当代人的求新、创新意识较强，决定了思想政治工作者摆脱陈旧的方法，不断寻找新角度进行工作。几十年来，人们习惯于运用演绎式的逻辑思维方法教育人，即先推出结论，再去举例论证的逻辑思维方法。人们对此十分熟悉，听了句话，就能推测出后面所有的内容，这就谈不到积极的教育效果了。如果改换为归纳的逻辑思维方法，就会使论证具有新意，便于青少年容易接受。青少年一般不易想到的思路，就是容易解开问题症结的佳角度。
培养孩子良好的学习习惯，这要注意从以下几个方面抓起： ⒈要从小抓起，不少习惯，只有从小抓起才能成功。 ⒉要从点滴抓起，如写字姿势要坐端正，握笔姿势要准确。 ⒊家长对学习仅作指导，决不可包办代替。 ⒋家长要不断提出要求，对孩子的学习应勤检查，勤督促，及时鼓励。 ⒌一旦发现孩子有不良的学习习惯，如做作业马马虎虎，要及时指出，纠正。
诚信原则 真诚才能可信。真诚做到理论联系实际。这一点显得比任何时候都。不回避社会消极现象，也不放弃正确的理论引导，这就是真诚。否则，就会变成说假话、大话、空话，这是人们早已厌倦了的。不说一句假话，这是真诚原则的要求；真话也未必讲完，这是对教育对象的尊重和对社会效果的负责。 真诚的原则要求思想政治工作者坚信马克思主义。只有自己坚信不移，才能产生真诚的力量，使青少年受到震撼和感染。如果自己不信，或半信半疑，却让青少年相信，这是不会取得积极效果的。为此，思想政治工作者需要学习和掌握马克思主义基本理论，提高自己的思想理论素质，努力做一个马克思主义者。今 天，要做人民的先生，更需要做人民的学生。
